Formamos grupos, en nuestro caso de siete alumnas, llamado "Las siete maracas".
Tuvimos que realizar:
- Una composición creativa musical
- Un paisaje sonoro
- El proyecto grupal
- Una secuencia didáctica
Creamos un breve vídeo llamado "los animales se divierten", en el que nos pintamos las manos con animales, y representamos una canción.
PAISAJE SONORO
Realizado a través del programa Audacity hicimos una secuencia de sonidos, mezclando sonidos de un lobo, del bosque, los pasos de una niña y demás sonidos hasta representar el cuento de Caperucita Roja, sin ninguna imagen.
PROYECTO GRUPAL
Elegimos el tema de los 5 sentidos, y realizamos una canción. Tuvimos que inventarnos la letra, en un compas de 4x4, y tardamos varios días hasta que dimos con ella.
Más tarde, grabamos la música acompañadas del piano del profesor, y quedamos realmente sorprendidas.
Cuando esto estaba acabado, inventamos una coreografía que representase toda la letra de nuestra canción, y la grabamos (algo que tuvimos que hacer repetidas veces hasta quedarnos "satisfechas) pero siempre pensábamos que podíamos hacerlo mejor.
Esta canción luego la meteríamos en la secuencia didáctica que teníamos que hacer.
Para terminar preparamos la secuencia didáctica, en la que incorporamos nuestra canción.
Realizamos varias actividades relacionadas con la vista y el oído, ya que son los sentidos más vinculados con la música.
- TODA LA INFORMACIÓN LA PODEMOS ENCONTRAR EN LA SIGUIENTE PÁGINA:
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